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教育系统职称改革工作基本政策说明
发表日期:2019-09-21 14:59   文章编辑:澳门棋牌app    文章来源:澳门棋牌app    浏览次数:
 

  专业工作年限,指从事现专业(或相近专业)的年限。专业工作年限不同于工龄和教龄,是参照学历计算的职务晋升年限,各层次学历有不同的专业工作年限。(甘职改组[1992]1号第3条)。

  计算办法:先参加工作后取得中专以上(含中专)学历者,其上学前从事技术工作、上学期间所学专业和上学后从事专业技术工作的专业一致的,上学前专业工作年限折半计算。(甘职改办[2003]9号第1条第7款)。

  通常的计算办法是:最高学历为全日制学历(即原始学历)的人员, 参加工作时间至申报时间的年限。在职取得学历的人员,最高学历取得年度减去参加工作年度,再减去脱产进修的时间(自考和函授的不减),所得的年限折半后,加上最高学历取得时间至申报时间的年限。

  台阶年限,是指在具备低一级职务的基础上,评审高一级专业技术职务所需的最低工作年限。(甘职改组[1992]1号第4条)。

  教育系统有两个职务系列,是中学教师系列和小学教师系列。高级职务指中学高级教师,中级职务指中学一级教师和小学高级教师,助理级职务指中学二级教师和小学一级教师,员级职务指中学教师和小学二级教师。助理级和员级通称为初级。

  1、评审。就是专业技术人员通过各级评审组织获得专业技术职务任职资格。(国发[1986]27号、甘职改办[1998]11号)。

  2、转正定职。就是列入国家统一分配计划的国家教委承认的全日制正规大中专院校毕业生从事本专业(或相近专业)工作见习期满,经本单位考核合格,可直接由本单位聘任相应的专业技术职务”。(甘职改组[1991]3号第9条)。2000年7月起调整为:凡国家承认学历的大、中专院校毕业生(包括五大生),均可按甘职改组[1991]3号文件规定的转正定职办法,直接确定相应的专业技术职务。(甘职改办[2000]13号第3条)。

  现执行的文件涉及《省条例》、甘职改组[1992]1号、甘职改办[2000]13号、甘职改办[2003]9号等文件。

  根据甘职改办[2000]13号第2条规定,按照国家教育部、人事部教人[1991]81号文件规定,在评聘中小学教师专业技术职务时,高中、初中毕业经国家统一考试取得的中小学教师专业合格证可按中专学历对待,可评审中、初级专业技术职务任职资格。

  专业对口,工作满1年,可转正定职员级职务,即:小学二级教师。工作满5年,可评审助理级职务,即:小学一级教师。评审中级,即:小学高级教师,在县城工作满15年,在乡镇工作满10年。(甘职改组[1992]1号第2条第5款第2项和第6条第1项)。

  专业对口,工作满1年,按岗位可转正定职员级职务,即:小学二级教师或中学教师。工作满3年,按岗位可转正定职助理级职务,即:小学一级教师或中学二级教师。工作满7年可评审中级,即:小学高级教师或中学一级教师。工作满20年可评审高级,即:中学高级教师。(甘职改组[1992]1号第3条第2款第2项和第6条第1项、甘职改组[1991]3号第9条、甘职改办[2000]13号第1条)。

  专业对口,工作满1年,按岗位可转正定职助理级职务,即:小学一级教师或中学二级教师。工作满5年可评审中级,即:小学高级教师或中学一级教师。工作满10年可评审高级,即:中学高级教师。(甘职改组[1992]1号第3条第2款第2、3项)。

  研究生毕业并获得硕士学位后,从事本专业工作满3年,可转正定职中级职务;未获得硕士学位或只获得硕士学位而无研究生毕业证的,从事本专业工作满3年,可评审中级职务。(甘职改办[2003]9号第1条第3、4款)。

  员级晋升助理级、助理级晋升中级需4年以上;中级晋升副高级需5年以上。(《省条例》第4章第2条)。

  2003年4月起,、非本专业学历(相近专业)除外,不能作为评审专业技术职务任职资格的依据,若本人专业工作成绩突出,可破格晋升相应的专业技术职务、。(甘职改办[2003]9号第1条第6款)。在实际操作中,对非本专业学历人员,取得后,允许评审初级职务任职资格。

  专业技术人员在职取得专业对口的高学历后,如何晋升助理级职务?在具体工作中,首先考虑是否可以转正定职,所需年限从取得学历之月起,计算出可以转正定职的时间。其次,按较高学历折算工作年限,计算出可以评审的时间。再次,计算出低一级学历可以评审的时间。对照三个时间点,以最先能够执行助理级工资的时间确定申报类型。注意,转正定职人员从定职之下月起执行助理级工资,而评审人员从聘任之下月起执行助理级工资。

  调入前学历、专业工作总年限已经达到晋升某一专业技术职务规定要求,正式调入后的两年内可不受职务台阶及台阶年限的限制,按拟晋升职务条件的要求,直接申报评审该专业技术职务。(甘职改办[2000]13号第7条)。

  从2005年起,对拟晋升各级专业技术职务的人员,要求提供。但对的对应关系暂不要求。

  从2004年1月1日起,县属企事业单位专业技术人员评聘高、中级专业技术职务应参加国家统一组织的专业技术人员计算机应用能力考试。幼儿园教师、农村乡镇所属企事业单位或县属在农村乡镇单位工作的专业技术人员,暂不要求。(甘职改办[2003]2号)。

  评审高级报考4个模块,评审中级报考3个模块。合格成绩有效期3年,不合格成绩对暂不作为否决条件的人员,有效期至次年年底。县属企事业单位计算机考试成绩不合格,暂不作为否决条件。免试人员有:年龄达50周岁以上者;计算机专业中专以上毕业,并在专门的计算机室、中心从事计算机专业(含教学)工作3年以上者;参加国家计算机软件资格(水平)考试取得初级程序员以上资格(水平)证书者。

  根据《甘肃省专业技术人员继续教育条例》,除首次评审或转正定职相应的专业技术职务的人员外,其他评审或转正定职晋升职务的人员均要提供《完成继续教育任务证明书》。

  晋升中、初级职务,任低一级职务以来年度考核成绩应达到称职(注:2007年及以后为合格)以上;晋升高级职务,任低一级职务以来年度考核成绩均应达到称职以上,并至少要有1次优秀或2次良好成绩。任现职以来年度考核连续3年优秀,可提前2年晋升高一级职务的规定不再执行。(甘职改办[2003]9号第5条)。

  根据甘职改办[2001]13号文件规定,从2001年7月起,推荐晋升高、中级专业技术职务任职资格人员,对被推荐人基本情况、基本条件和业绩条件都要进行公示。公示结果,由单位写出书面报告,随个人评审材料一并上报。

  因工作调动或岗位变动,需转换系列的人员,应在新的专业技术岗位工作1年以上,按规定程序和条件申报相应评委会,确认转换新系列同级职务任职资格。其任职资格从原职务任职资格取得时间计算。(甘职改办[2003]9号第6条)。

  论文要求执行甘职改办[2004]7号文件。其中,第1条第2款规定,晋升副高级人员在聘任中级职务以来须有本人独立撰写或作为第一撰写人、执笔人,在省部级以上学术刊物或在正式出版的全国学术会议论文集上发表本专业学术论文一篇以上。第2条第3款规定,不作为学术论文对待的有:评论、文摘、短篇报道、科普文章、科技新闻等,以及不足一个印刷页的资料;会议简报、动态、讲座等资料性质的材料。

  执行甘人职[2004]3号文件。基本条件:从事小学教育(含相近专业)工作,大专毕业20年以上或本科毕业10年以上,并聘任小学高级教师职务5年以上。论文、计算机、年度考核等要求与中学教师相同。业绩条件:任小学高级教师职务以来,获省级特级教师、省园丁、省级骨干教师;或获得省基础教育科研优秀成果一、二等奖的定额内人员。

  执行甘人职[2006]8号文件。一是凡学历、专业工作年限、任低一级职务年限达不到规定要求的小学高级教师,可破格申报评聘中学高级教师。二是申报人员任现职以来,在符合甘职改组[1997]28号文件要求的同时,还必须达到下列条件之一:①获得省级特级教师,或省园丁奖、或省级骨干教师荣誉称号。②作为主持人(前2名)获得省基础教育科研优秀成果一、二等奖。年龄在40周岁以下破格晋升的人员可申请专项指标,40周岁以上人员占用正常评审指标。

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